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由中国校园健康行动领导小组办公室主办，北京市通州区社会工作者联合会协办的“中国校园健康行动·学生心理健康服务促进计划”公益活动，根据“润心伴成长，同心护未来”主题活动工作要求，紧紧围绕困境儿童身心发展特点和需求，针对性设计“点亮六一”系列心理健康活动，让困境儿童得到关怀和慰藉，让儿童及其家长有实实在在的获得感。陪伴广大困境儿童度过一个健康快乐的节日，促进他们身心健康成长、德智体美劳全面发展。目前已在北京、河北、安徽、湖南、山东、河南、四川、江西、内蒙等省份陆续开展。
一、加强心理健康监测和发现——开展专业化现代化心理健康筛查与监测行动
为推动困境青少年主动接受心理健康测评，中国校园健康行动通过与全国各省、市、区教委全面开展筛查合作，通过采用清华大学积极心理学研究中心人机交互技术、音视频技术与多模态AI智能行为等科技手段，组织学生进行心理健康筛查测评，协助地方教育主管部门建立心理健康数据库，一能够为当地学生和家长提供持续服务，二为学校构建完整的学生心理健康状况监测体系提供数据支撑，便于学校强化风险预判和条件保障。
二、着力夯实工作基础——捐建“护心小屋”和升级社会心理服务站，共同探索建立“护心小屋”心理健康干预解决机制
中国校园健康行动以北京通州为样板，针对符合条件的地方政府或地方教育主管部门，开展“护心小屋”公益捐建和升级社会心理服务站活动，向地方承办方提供全套解决方案，同时为学生提供专业化心理健康系列服务，充分促进和缓解部分地区学生心理健康服务资源不足、发展不均衡、学生心理健康服务工作滞后等问题。
三、发动社会力量参与——开展专业能力培训督导活动相关稿件
